堰口学区开展小学数学课堂教学观摩研讨活动

发布时间:2025-11-27 16:39 信息来源:寿县人民政府 作者:鲍广全 王康成 浏览次数: 字体【  
 

为深入研究实施新课程标准,构建“以学为中心”的高效课堂,探索数学与生活的深度融合,堰口学区首席教师工作室于11月26日在新店小学成功举办小学数学课堂教学观摩研讨活动。

公开课由新店小学袁建勋老师执教六年级数学《这月我当家》一课时,来自本学区6所小学的数学学科带头人、骨干教师和学区管理中心教学管理员、首席工作室主持人、首席教师和部分学员教师一道参加活动。

课堂伊始,袁老师以曾经布置的学生暑假社会实践活动为切入点:“同学们,在你当家的那个月,你是如何规划全家的生活开支的?又怎样记录该月的支出呢?” 这个问题瞬间点燃了学生们的热情,将孩子们从抽象的数学符号世界,拉进了具象的生活规划场景。

接着,袁老师巧妙创设了“家庭小管家”的情境,引导学生们对“食品采购”“水电燃气”“交通出行”“文化娱乐”“服装衣帽”等核心开支项目进行预算分配。同学们兴致勃勃,一个个化身“精打细算”的小管家,一边运用刚刚学过的“百分数”知识计算各项支出的占比,一边激烈讨论着例题的解题思路。随后,袁老师围绕“正确解答百分数乘除法应用题”这一教学重点,引导学生分别从算术、方程、图形等角度思考解题思路,突破“找出等量关系,使逆向思维变成顺向思维”这一教学难点,达成教学目标。

课后研讨中,大家对本次公开课给予了高度评价:这是一堂有温度、有深度、有效度的数学课。本节课的亮点在于“学”与“用”的无缝衔接;情境真实,任务驱动;将教材中关于百分数、分数和图形的知识融入到完整的家庭支出项目中,使数学教学不再是孤立的解题,而是解决实际问题的工具;这堂课成功打破了数学与生活之间的壁垒。学生不仅在“做”中学,更在“当家中”感受到数学的实用价值和家庭责任的分量,有效培养学生的数学核心素养。

初审:王夏    责编:赵鸿冰   终审:陈炜