聚焦核心素养 寻道以文化人

4月29日上午，堰口学区首席教师工作室在寿县大光小学，成功举办小学语文学科课堂教学观摩研讨活动。学区党总支书记、管理中心副主任兼首席教师工作室副主持人、学区教学管理员，同辖区内小学语文首席教师、语文学科中心教研组部分成员十余人，一起参加活动。

大光小学王艳老师执教的是统编小学语文六年级下册第四单元第十一课《十六年前的回忆》，是一篇革命文化内容的课文。革命文化题材类的课文具有独特的育人价值，能让学生在一个个鲜活生动的革命人物身上学习爱国精神，感知责任使命，体会时代担当，形成正确的世界观、人生观、价值观，以担负起中华民族伟大复兴的历史使命。教学中王老师以毛泽东的《卜算子·咏梅》导入，引出李大钊烈士这类具有梅花精神的革命人物。接着检查学生预习情况，认读生字新词，再带着问题默读课文，用一句话简要概括文章主要内容。随后再读课文，厘清文章脉络。然后指导书写生字。最后，结合板书进行课堂总结并布置课后作业。整堂课节奏明快，环环相扣，层层推进。

课后，王艳老师从教材分析、教学目标等方面进行了说课。观课教师根据课前认领《分项听评课任务单》，结合自己教学认知和实践经验，分别就目标定位、环节设计、学生活动、思政渗透、板书与课堂评价等方面，展开深入浅出的研讨。大家普遍认为：王老师的这堂课体现了语文工具性与人文性的统一；课堂上气氛活跃，教师循循善诱、教得扎实，学生积极思考、踊跃发言，体现出教师主导作用与学生主体作用有机统一；教学效果明显充分展示出王老师较高的教学设计能力、课堂驾驭能力、现代教学手段运用能力和资源整合能力；这堂课以人文精神为载体，以语文实践为路径，为革命传统教育与语文教学的深度融合提供了可供借鉴的范式。