寿县举办义务教育小学段无纸笔测评现场观摩研讨活动

为深入贯彻落实 “双减” 政策，积极探索义务教育阶段小学低年级多元化评价方式，全面推进全县小学无纸笔测评工作规范、科学开展， 6 月 12 日，由寿县教育体育局组织的义务教育小学段无纸笔测评现场观摩研讨活动在寿县第三实验小学顺利举行。来自县相关学科专兼职教研员，县属小学分管教学副校长、各学区教学管理员及所属中心小学分管教学教研副校长等 60 余人参加了活动。

本次活动通过经验分享、实地观摩、专家引领三大板块，全方位、多维度为参会人员呈现无纸笔测评工作的实践路径与创新成果。寿县第三实验小学结合自身实践，从学校无纸笔测试的理念与实施框架、测评方案设计特色、创新实践亮点、实施保障机制、持续优化方向以及总结与教育价值等六个维度，系统全面地介绍了该校无纸笔测评工作。

在现场观摩环节，寿县第三实验小学二年级学生手持精心设计的闯关卡，开启了一场别开生面的 “太空探索” 之旅。此次测评巧妙地将语文、数学、英语、音乐、体育、美术、劳动、科学、道德与法治 9 个学科知识融入 7 个闯关环节中。测评教师则以 “争星章” 的形式，对学生在知识运用、实践操作、团队协作等方面的表现进行全面评价，充分激发了学生的参与热情。

研讨会特别邀请了在无纸笔测评领域有着丰富经验的专家进行专题培训。专家从实施低年级无纸笔测评的必要性出发，结合教育发展趋势与学生成长需求，深入剖析了传统测评方式与无纸笔测评的差异；详细阐述了无纸笔测评在实践探索过程中的有效方法与成功经验；同时，还针对实践过程中可能出现的问题进行反思，提出了切实可行的改进建议。

活动最后，会议对全县小学无纸笔测评工作提出要求。各学区、学校要切实提高思想认识，深刻领会无纸笔测评在落实 “双减” 政策、促进学生全面发展中的重要意义；在实施过程中，要做到科学规划、规范有序，严格把控测评方案制定、过程实施、结果反馈等各个环节；高度重视对无纸笔测评数据的科学分析，通过数据精准挖掘教学过程中存在的问题，为后续教学改进提供有力的数据支撑。此外，各单位在工作中要主动担当作为，积极开拓创新，加强与家长及社会各界的沟通协作，争取多方支持，共同营造有利于无纸笔测评工作开展的良好氛围，推动全县小学无纸笔测评工作高质量发展。

此次小学段无纸笔测评现场观摩研讨活动的成功举办，是寿县教体局党委积极推动教育评价改革的重要举措。活动不仅为全县小学无纸笔测评工作提供了可复制、可推广的经验与范例，更为促进教育评价方式创新、提升小学教育教学质量发挥了重要的引领和推动作用，为寿县义务教育阶段教育高质量发展注入了新的活力。

初审：丁月阳  责编：赵鸿冰   终审：陈炜