寿县科技学校2025年工作计划
一、指导思想
以习近平总书记关于教育的重要论述为指导,深入贯彻《职业教育法》《国家职业教育实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等职业教育文件精神。立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局。以党的建设为引领,大力提振学校办学活力;以“高特”建设、提质培优等品牌建设为契机,推进立德树人、“三教”改革、校企合作、产教融合不断深化;围绕学校职教高考、技能大赛等重点工作,加强专业建设,提升教师专业能力,提高课堂教学实效;以平安校园为保障,着力智慧校园建设,助力学校现代化管理水平和内涵建设不断提升。
二、工作目标
(一)党建引领,提振工作活力。突出党的二十大和二十届二中、三中全会精神学习,加强深化学校党建品牌创建工作,提高全体党员的思想政治水平。
(二)紧密对接,强化品牌建设。
(三)立德树人,实现“三全”育人。完善校企文化融合德育管理,突出劳模和工匠精神培养,创建“立德树人”品牌,实现四个提升。
(四)活动育人,强化思想引领。挖掘传统节日文化内涵,开展理想信念教育,引导学生弘扬民族精神、爱国主义和传统美德。
(五)全力备赛,争取再创佳绩。强化训练模拟,做好市赛、省赛及行赛的备战工作。
(六)下大气力,深化“三教”改革。加强教师队伍建设,打造教学创新团队;促进专业建设,重视网络精品课程建设;提高教研活动实效,推进课程教学改革。
(七)校企合作,深化产教融合。加大校企合作、产教融合力度,开拓学生实习岗位空间,在双元教学与管理方面不断探索。
(八)慎终如始,抓实平安校园。
三、工作举措
(一)强化“党建统领”
1.加强学校党的建设。2025年,学校党支部将以学习贯彻党的二十大精神为动力,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、扎实工作。按照教体局党委党建工作部署,围绕学校中心工作,结合学校党务工作实际,大力加强支部建设和党员队伍建设,做好党员先进性教育工作,充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,为学校工作提供坚强的组织保证,推进学校各项工作更好地发展。工作中,充分利用政治学习形式,组织全校教职工学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、重要讲话和指示精神,加强师德师风建设。提高党员干部思想觉悟,提升党员干部能力素养,积极发挥党员的先锋模范作用和战斗堡垒作用,每月一次定时集中政治学习,有笔记、有心得、有感悟、有提高。落实我校党组织标准化、规范化建设,打造有影响力的教育党建品牌。健全我校党组织领导的校长负责制,推动学校党组织会议、校长办公会议议事规则规范运行,加强党对中职教育的全面领导,发挥监督管理职能。
2.纵深推进全面从严治党。深入推进党风廉政建设,压实压紧党组织全面从严治党主体责任,落实“一岗双责”。扎实开展廉政风险排查与防控,用好内部巡察等方式,强化事前、事中和事后监管,抓实重点岗位监督工作。深入贯彻中央八项规定精神学习教育,加强警示教育,引导党员、班子成员锤炼党性、提高思想觉悟,密切党群干群关系,围绕建设省优质中职学校,干字当头、创先争优,以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性。
3.加强教育宣传和意识形态工作。加强新闻宣传工作,推动学校正能量实现大流量。优化我校宣传平台载体,健全教育舆情监测、报告、处置机制,及时回应群众关切。严格落实意识形态工作责任制,加强校园意识形态阵地建设。坚决防范化解意识形态领域风险。落实意识形态领域风险管控主体责任,谁主管谁负责,谁实施谁负责;规范户外文字、图片,规范课堂语言,规范公众号等稿件。
(二)坚持立德树人
1.推进班主任队伍建设。开展“名班主任工作室”的创建工作,引领我校班主任队伍的良性发展。开设主题班会研讨、观摩、汇报课,搭建主题班会课展示平台;开展“班主任德育论坛”,不断提升班主任的班级管理业务素养。以“班主任基本功大赛”为契机,开展校级班主任基本功比赛,促进班主任基本功水平不断提高。利用榜样力量,推进班主任队伍建设。
2.推进家校协同育人。继续完善“三全育人”机制,通过家长委员会、家长学校、家访等形式,密切家校沟通合作,引导家长配合做好德育工作。加强班主任沟通能力的培训,让班主任做学校与家庭、社会联系的桥梁,做各任课教师沟通的纽带。在校内形成教书育人、管理育人、服务育人、活动育人,教职员工齐抓共管、全员育人的良好局面。
3.强化学生管理工作。强化爱国主义和民族精神教育,开展道德实践活动,养成良好的行为习惯。深入开展“社会主义核心价值观”学习教育活动。组织“三节”、“四德”教育活动。开展“文明风采”活动,做到班班有活动、人人有参与。从企业聘请劳动模范、技术能手、大国工匠、道德楷模担任兼职德育导师,建设一支阅历丰富、身正为范的兼职德育工作队伍。组织志愿者走出校园,深入街道等地参加志愿服务活动。加强学生干部的培养力度,培养一支素质高,能力强的学生干部,提高学生自我服务、自我管理水平,并依托智慧校园平台,建立电子档案。
4.关注学生心理健康。建立“社会-家庭-学校-班级”学生心理健康工作网络,让心理健康工作达到无缝衔接。建立与完善学生心理档案。对部分心理问题的学生进行及时辅导和心理干预,保证学生在校期间健康成长。指导班主任适时上好心理健康主题教育班会,加强对学生心理健康的引导。要对入学新生及对口高考、技能大赛的学生,加强心理疏导工作。
(三)加强师资队伍建设
1.加强师德师风建设。强化教师队伍管理,促进师德师风建设,加强过程性考核,规范教学行为。要坚持把师德师风作为教师评价第一标准,拓宽师德师风监督举报渠道,强化法治、纪律、警示教育。深入开展师德师风专项治理行动,对在职教师有偿家教等师德失范问题,进行全面排查,一经查实,一票否优。完善师德考核评价体系,发掘师德典型,讲好师德故事,引导广大教师以身作则、立德垂范。
2.提升教师专业能力。重点加大对青年教师的培训力度,组织开展各级各类教学比赛、评选、展示活动,搭建成长平台。组队参加各级教学能力比赛,争取有新突破。通过入企锻炼、跟岗学习、专项培训等形成,实现理论和实践教学能力融合。
(四)强化专业建设
1.构建专业群核心课程。重点加强电子商务特色专业群建设。成立专业教学指导团队,全面修订人才培养方案和专业课程设置。做好新增专业人才培养方案的制定、申报及师资、实训条件的准备工作。将历史、劳动教育纳入必修课程。严格落实思政课程和课程思政建设。
2.开发专业校本教材。严格执行教育部《教材管理办法》,成立教材、辅导资料选订委员会,做好教材选用、编写、管理、采购等工作。
(五)深化教学改革
1.推进课程教学改革。创新校企联合、职普融合、中高职一体的教研模式,提高教研工作的针对性、实效性。优化教研组设置。发挥教研组长的专业带头作用,打造教研组长专家团队。修订《教研工作考核细则》,规范教研活动,鼓励团体参赛,形成教研、学习共同体。以“有用、有趣、有效”作为课改目标,实现模式与教法创新,加强智慧课堂教学实践。通过组织开展“示范课、精品课、公开课、优质课”等课堂教学活动,形成常态化的“高效课堂”模式。抓好教师备、教、评、思等环节,建立科学、规范、高效的教研组、备课组工作运行机制,切实保证每周教研活动日的高效开展。
2.打造职教高考教学品牌。组建高考优秀教学团队,落实考核、奖励制度,激发教师工作热情。对高考班学生实行动态个性化分析,确定分类辅导方案,做好学生分流和分层教学管理工作。
3.提高学生专业技能水平。按期组织开展各种形式的技能比赛活动。开足开齐公共艺术、体育与健康等课程,按期组织开展校园文化艺术节等艺体活动。抓好日常学生体质健康测试和数据上报等工作。
4.提升学生备赛和实训水平。要建立大赛教师梯队,吸纳青年教师进入大赛辅导团队。完善信息技术、互联网、智能制造等校内实训基地和实训室建设。
(六) 深入推进产教融合、校企合作
深化产教融合、校企合作机制改革。发展1-2家产教融合型企业,以优势专业和重点产业为引领,探索产业链、资产链、人才链等为纽带实施实体化运作。依托重点专业(群)共建创新创业教育实践平台、产品开发机构,提升学校服务社会的能力。积极参与国家职业教育产教融合试点,通过校企合作、引企入校等方式,共建生产、教学和研发功能兼备的实训基地。
(七)大力提升治理能力及后勤服务水平,积极打造平安和谐校园
1.提升现代化治理能力。加强工作规范化建设。积极与广大教职工交流、沟通,及时上报、反馈工作中出现的意见和建议,为领导决策提供信息依据。及时统计公布考勤结果,做到公平公正,赏罚严明。对岗位设置、职称评聘、评先树优、学期考核、年度考核等教职工关心的热点、焦点问题,实行阳光操作。
2.推行智慧教育。全力做好安徽省中职学校管理信息录入。建成运行流畅、功能齐全的标准化校园网络,完善优化数字化教学资源平台和管理平台,推进信息技术在教育教学、实训、管理领域全面应用,实现智慧课堂应用全覆盖。促进信息技术与教学深度融合,充分运用现代信息技术推进课程建设和教学改革,提高教学效益和质量。开发具有专业特色的教学资源库。
3.大力开展职业培训和社会劳动力转移培训。
4.扎实开展后勤保障服务。坚持后勤人员目标管理、定岗定职定责相结合,布置与落实相结合,注重效率与服务态度,树立后勤为教学第一线服务的思想。改善教职工就餐环境和条件,提升教职工就餐满意度。创建节约型校园,开展“节约与文明同行”主题教育。
5.打造平安和谐校园。
健全学校安全工作责任机制。深入开展校园消防安全、交通安全、网络安全、食品卫生安全、预防溺水、防电诈、防校园欺凌霸凌和暴力专项治理,压实学校安全教育责任,加强案例警示教育,积极开展生存教育,提升学生自救自护能力。
(1)充分利用教职工例会、国旗下讲话的契机,发挥校园广播、电子显示屏、宣传栏、班级黑板报等阵地作用,加强学校安全工作要求以及安全防范知识等的宣传,积极引导和教育师生增强学校安全工作的紧迫感和责任感,增强广大师生的安全意识,在全校范围内营造“学生为本、安全第一”的浓厚氛围。
(2)扎实开展学校安全“一月一主题”宣传活动,定期对学校安全管理工作进行督查,积极开展校舍安全排查和应急疏散演练等活动,努力构建安全防范体系,提高安全防范意识,促使全校师生人人重视、人人参与安全工作,构建学校、社会、家庭三位一体的合力教育体系,切实保障校园及师生安全,打造“平安校园”。
(3)完善学校安全工作教育机制、人财物的投入机制、预防机制等,抓好警务室管理,提高人防、物防和技防的水平,增强学校预防和控制意外事件的应急能力。
(4)实行全封闭、半军事化管理,坚持行政、保卫、门卫、班主任、学生公寓管理员等24小时值班制度,不断加大巡查力度,确保师生人身、财产安全,确保教育教学秩序的正常稳定。
(5)学校安全工作领导组不定期对学生管理、教学实训、后勤服务等各个环节中涉及到的安全问题进行检查,及时排除安全隐患,建立安排排查台账。本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制,确保广大师生教学实训、饮食、交通等方方面面的安全。
(6)认真做好矛盾纠纷化解和政策解释工作,压实信访维稳责任,确保学校持续平安稳定。
潮头登高再击桨,无边胜景在前头。2025年,我们要以挺膺担当、奋发有为的姿态,求真务实,敢作善为,勇攀新的高峰,再创新的辉煌。
寿县科技学校
二〇二五年一月