寿县第二实验小学2024年春学期学校工作计划

一、工作目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强党建引领，以立德树人为根本任务，以教育高质量发展为主线，以教育教学改革为动力，以教师专业发展为支撑，以学生全面发展为目标，以家校社会合作为保障，努力提升学校办学水平和社会声誉。

做好学校安全稳定工作，坚持预防为主，防患于未然，营造安全、和谐、文明的校园环境，保障师生的生命财产安全。

做好学校教育教学工作，深入推进课程改革，优化课程结构，丰富课程内容，创新课程实施，提高课程效果，实现课程的多样性、开放性、灵活性和个性化。

做好学校德育工作，加强思想政治教育，培养学生的核心素养，弘扬社会主义核心价值观，践行社会主义荣辱观，培养学生的爱国情怀，增强学生的责任感和使命感。

做好学校体卫艺工作，加强学生的身心健康教育，开展丰富多彩的体育、卫生、艺术、科技等活动，提高学生的身体素质、审美能力、创新能力和实践能力。

做好学校管理服务工作，完善学校的规章制度，加强学校的内部管理，提高学校的管理效率，优化学校的办学条件，改善学校的育人环境，提高学校的办学效益。

 二、工作内容

 （一）做好学校安全稳定工作

建立健全学校安全工作领导小组，明确各级各岗位的安全职责，落实安全责任制，定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中的问题和难点，及时汇报和处理安全事故，做到安全工作有人抓、有人管、有人负责。

加强学校安全教育，制定安全教育计划，开展安全教育主题活动，利用班会、升旗仪式、广播、黑板报等形式，普及安全知识，提高安全意识，增强安全技能，培养安全习惯，预防和减少安全事故的发生。

加强学校安全检查，制定安全检查制度，建立安全检查台账，定期开展安全隐患排查，及时消除安全隐患，做到安全检查有记录、有整改、有督办，确保学校安全工作无死角、无盲区、无漏洞。

加强学校安全防范，制定安全防范措施，加强校园周边的巡逻和管控，严格执行校门、校园、教室等重点部位的安全管理，加强对外来人员的登记和审查，防止外来人员进入校园，防止学生擅自离校，防止发生校园欺凌、暴力、盗窃等事件。

加强学校安全应急，制定安全应急预案，建立安全应急指挥机制，配备安全应急设备，开展安全应急演练，提高应对各类突发事件的能力，做到发现问题及时报告，遇事冷静处置，有效控制局势，最大限度减少损失。

 （二）做好学校教育教学工作

坚持以学生为本，关注学生的个性差异和学习需求，尊重学生的主体地位和主动性，引导学生自主、合作、探究地学习，激发学生的学习兴趣和学习动力，促进学生的全面发展。

坚持以教师为主体，关注教师的专业成长和教学创新，尊重教师的教育理念和教学风格，引导教师不断学习、反思、研究、实践，提高教师的教育教学水平和素养，促进教师的专业发展。

坚持以课程为核心，关注课程的设置、实施、评价和改进，尊重课程的规律和特点，引导教师根据学生的实际情况，灵活选择、组织、调整课程，提高课程的有效性和适应性，促进课程的优化发展。

坚持以教学为重点，关注教学的目标、内容、方法、手段、效果和反馈，尊重教学的过程和结果，引导教师根据教学的要求，设计、实施、评价、改进教学，提高教学的质量和效率，促进教学的创新发展。

 （三）做好学校德育工作

坚持以思想政治教育为主线，关注学生的思想动态和价值取向，尊重学生的思想感情和认知水平，引导学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的社会责任感和历史使命感。

坚持以社会主义核心价值观为主题，关注学生的道德品质和行为规范，尊重学生的道德判断和道德选择，引导学生践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，培养学生的道德情操和道德能力。

坚持以德育实践活动为载体，关注学生的德育需求和德育效果，尊重学生的德育特点和德育规律，引导学生参与各种德育实践活动，如主题班会、主题团会、主题活动、志愿服务、社会实践等。

4、加强学校管理服务工作，完善学校的规章制度，加强学校的内部管理，提高学校的管理效率，优化学校的办学条件，改善学校的育人环境，提高学校的办学效益。

建立健全学校的各项规章制度，如学校章程、教师职业道德规范、教师考核评价办法、学生管理办法、学生奖惩办法、学校安全管理办法、学校卫生管理办法、学校财务管理办法等，明确各项工作的目标、任务、标准、程序、责任和考核，规范学校的各项工作流程，保证学校的各项工作有法可依、有章可循、有据可查。

加强学校的内部管理，实行校长负责制，建立健全学校的领导班子、教师队伍、学生队伍、后勤队伍等各级各类管理机构，明确各部门、各岗位的职责分工，落实各项工作的责任制，加强各部门、各岗位的沟通协作，形成统一指挥、分工协作、相互配合、协调高效的管理格局。

提高学校的管理效率，运用现代信息技术，建立学校的信息化管理平台，实现学校的教育教学、德育管理、人事管理、财务管理、后勤管理等各方面的信息化，提高学校的管理水平和服务水平，为教育教学提供便捷高效的支持。

优化学校的办学条件，加大学校的基础设施建设和维护力度，改善学校的教学设施、教学器材、教学资源等，为教育教学提供良好的硬件保障。同时，加强学校的软件建设，加大对教师的培训和激励，提高教师的专业素养和教学能力，为教育教学提供优质的软件保障。

改善学校的育人环境，营造学校的文化氛围，打造学校的特色品牌，提升学校的社会形象，为教育教学提供良好的软环境。通过开展各种文化活动，如读书节、科技节、艺术节、体育节、文明礼仪周、安全教育周、爱国主义教育月等，丰富学校的文化内涵，展示学校的文化魅力，培育学校的文化精神，增强学校的文化自信，塑造学校的文化形象。

5、加强学校文化建设，提升学校软实力。学校文化是学校办学的灵魂，是学校发展的动力，是学校特色的体现。 本学期，我们要进一步加强学校文化建设，打造寿县第二实验小学的文化品牌，提升学校的软实力。具体措施如下：

做好学校形象塑造，提高学校知名度和美誉度。加强学校微信公众号、校园广播等媒体平台的建设和运营，及时发布学校的教育教学、德育管理、文体活动、特色项目等方面的信息，展示学校的办学成果和特色亮点，树立学校的良好形象。同时，加强与社会各界的沟通和交流，积极参与各级各类教育评比、竞赛、展示等活动，扩大学校的社会影响力，提高学校的社会认可度。

做好学校精神培育，增强学校凝聚力和向心力。 以“文明、勤奋、求实、创新”为学校的校训，以“全面 规范 和谐 进”为学校的校风，以“敬业 爱生 博学 严谨”为学校的教风，以“刻苦 合作 善学 实践”为学校的学风，以“全面发展、基础扎实、学有特长、个性优良”的跨世纪合格人才为学校的办学宗旨，以将学校建成“精神文明的家园，培养人才的学园，发展个性的乐园，优美整洁的花园”的市级示范学校为学校的办学目标。

做好学校环境美化，优化学校育人氛围。加强学校的硬件设施建设和维护，改善学校的教学、办公、生活、活动等场所的条件，为教育教学提供良好的物质保障。同时，加强学校的软件环境建设，利用校园广播、校园墙报、校园标语、校园雕塑、校园花园等载体，传播学校的文化理念，展示学校的文化风貌，营造学校的文化氛围，为教育教学提供良好的精神支撑。

6、加强学校党建工作，提升学校政治素养。学校党建工作是学校各项工作的统领和保障，是学校发展的动力和源泉。本学期，我们要进一步加强学校党建工作，打造寿县第二实验小学的党建品牌，提升学校的政治素养。具体措施如下：

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不忘初心、牢记使命，坚持和加强党对教育工作的全面领导。

坚持以党的建设为统领，全面推进党的各项工作，加强党支部的组织建设、思想建设、作风建设、制度建设，提高党支部的凝聚力和战斗力，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，确保党的路线方针政策和党中央决策部署在学校的贯彻落实。

坚持以党员教育为重点，加强党员的理论学习和业务培训，提高党员的政治觉悟和业务能力，引导党员在教育教学、德育管理、学校发展等方面发挥先锋模范作用，为学校的改革创新、发展进步贡献力量。

坚持以党风廉政为保障，加强党员干部的廉洁教育和监督管理，落实党风廉政建设责任制，严格执行党的纪律和规矩，坚决防止和惩治腐败现象，营造风清气正的良好氛围。