八公山学区举行中考质量分析暨2025届毕业班工作动员会

为了进一步提升学校管理水平与教学质量，引导毕业班教师对标中考目标、聚焦日常教学，促进有效课堂教学，谋划毕业班教学工作，八公山学区于2024年10月12日下午，在八公山初中会议室举行了“中考质量分析暨2025届毕业班工作动员会”。八公山学区主任陶善涛、管理员徐杰、八公山初中班子成员及全体九年级教师参加了会议，王安献校长主持会议。

会上，八公山初中教务主任仇多祥对八公山初中近年中考考情进行了详尽分析，对2024届中考取得的成绩和表现的不足进行了复盘。就本学期开学以来毕业班学生的学习表现和思想状况进行了剖析，即肯定优势长处，也指出了存在的问题和不足。随后，两位毕业班班主任分别结合本班的学情状况、瓶颈问题、目标措施等进行了发言，并分享了教学经验和备考思路。学科教师分别就“培优策略、学困生转化、家校配合、分层教学”等问题进行了交流发言。

在听取上述发言后，学区主任陶善涛作了动员讲话，他强调要认清形势正视差距切实增强质量提升的责任感紧迫感、要聚焦中心持续发力全面提高复习备考的精准性、要压实责任转变作风实现工作目标。围绕“主要内容，关键知识，训练任务”开展教学，要持续优化备考策略、用力质量生成过程、强化学生综合管理、保障备考服务。全体毕业班教师要认真研读《课程标准》，加强阅读训练，全面提升实现目标的紧迫感责任感，争取2025年中考取得新突破。会上，陶主任代表八公山学区党总支下达了八公山初中2025年中考目标任务。

最后，校长王安献代表学校做表态发言。他感谢八公山学区对八公山初中各项工作的高度重视和全力支持，表示完全接受学区提出的目标任务，将与全体教师一块，竭力续写八公山初中教育教学新篇章。他要求全体毕业班老师追求“有效教学”，将“激情、微笑、趣味”带入课堂，要面向全体学生，分类指导，分层教学，强抓日常管理，精细备课、认真上课、及时复习，抓优势、补短板，在培优同时，做好学困生的转化工作。并勉励全体毕业班老师振奋精神、多干实事、少说空话，凝心聚力、奋发作为，努力开创八公山初中中考工作的新局面。

本次会议总结了教学经验，剖析了当前教学中存在的问题，统一了思想，鼓舞了干劲，明确了目标，为接下来的毕业班工作奠定了坚实的基础。